人民日报、中国日报、中国新闻网、中国教育报、湖北省人民政府网站、湖北日报、湖北教育……近一年来，宜昌教育工作在中省媒体上大放异彩，“生态小公民”教育推向了全世界，“试水高中教育改革打破传统等级壁垒”工作全国推介，“校园厕所革命”、“‘南北学区’联盟”全省推广……
立德树人
全程育人
教育公平
质量提升
▼宜昌教育工作有哪些亮点，我们一起来看▼人民日报
年2月17日，人民日报头版“新春探民生-幼有所育”专栏以《一个留守娃的团圆年》为题，报道宜昌宜都市潘家湾土家族乡许春华自办幼儿园，接纳留守儿童等学龄前儿童，带动全园教职工与留守儿童结对帮扶，支持近20名留守儿童的母亲返乡来到幼儿园就业的事迹。目前，宜都市已经建成7所公建民营幼儿园，可在一定程度上缓解农村孩子“入园难”和“入园贵”问题。
年8月7日，人民日报头版“今日谈”栏目以《“生态小公民”有大力量》为题，向全国介绍我市“生态小公民”主题教育，称赞此活动焕发出强大的环保正能量。
中国日报
6月8日，中国日报以《Citybooksacleanerfutureforitschildren》为题向全世界推介宜昌生态小公民教育。
省政府网站
年7月13日，省政府网站以《宜昌普通高中片区化改革打造“南北学区”联盟》为题，介绍我市实施普通高中片区化办学改革半年来所取得的成果。宜昌市教育局从年12月26日开始实施普通高中片区化办学改革。通过组建两个普通高中办学片区化联盟，通过“核心校”带动“成员校”，促进片区学校资源共享、师生交流、教育教学水平整体提升，协调发展。其中，江南片区联盟的“核心校”为宜昌市一中，“成员校”包括长阳一中、五峰高中和长阳二中；江北片区联盟“核心校”为宜昌市夷陵中学，“成员校”包括远安一中、兴山一中、秭归一中、秭归二中。
年1月12日，省政府网站以《双导师教学双主体育人宜昌现代学徒制实现“双赢”》为题，介绍我市获批教育部现代学徒制试点地区半年来，展现出的校企合作、产教融合新局面。宜昌共有18所高职、中职，在校学生5.7万人。此次试点改革，组建了宜昌三峡职教集团，成立了11个由行业主管部门与领军企业牵头、相关职业院校与企业参与的校企合作专业委员会。职校对接宜昌千亿产业，学校与企业共同培养既符合市场需要又有扎实基础的学生，在职业教育人才培养模式改革上取得新突破。
9月4日，省政府网站以《宜昌40万学生同上生态小公民课》为题，介绍了宜昌市将生态文明课程纳入专题教育课，年编写的《生态小公民》系列读本已经在秋季学期开始时免费配发到全市40.8万学生手上，以及此前宜昌很多学校，中小学生走出课堂，开展环保活动的事例，推广宜昌“生态小公民”教育。
中国教育报
年11月7日，中国教育报5版刊登宜昌市教育局党组书记、局长覃照文章《调结构抓队伍评绩效提质量--普及高中阶段教育普职协调是关键》，介绍宜昌市针对原有城区高中发展模式单一、普职发展总体比例不协调、教师队伍结构性缺编等难题，以高中阶段教育结构性改革为突破口，以“学校、教师、校长、管理”整体改革为抓手，大力探索区域内高中阶段教育特色化多元化发展的新路径。
年1月2日，中国教育报5版报道《那些无法忘却的表情》中提到“在湖北宜昌，教育局打破普职壁垒，资源统筹、教师统筹，实现了高中阶段教育发展一盘棋”。
年8月20日，中国教育报头版，以《抓细抓小抓微抓落实解决教育领域薄弱环节宜昌校园微改革撬动教育大变化》为题，通过展现宜昌市第十中学推行“厕所革命”、西陵区樵湖岭小学实施“减负”改革、宜昌市实验小学开展心理健康教育“微改革”后学校的变化，向全国介绍宜昌市教育“微改革”行动。
中国教师报
年5月19日，中国教师报15版刊登宜昌市教育局党组书记、局长覃照文章《管理创新促教师专业成长》，介绍宜昌市倾力打造“宜学之城”，把教师队伍建设摆在突出位置。全市教师工作以教师队伍现代化、专业化、均衡化为目标，以育师德、提素质、促发展、推改革、抓落实为重点，大力推进教师工作机制创新，不断激发教师队伍活力，提升教师队伍素质。
中国新闻网
年10月18日，中国新闻网湖北频道以《宜昌试水高中教育改革打破传统等级壁垒》为题，以宜昌市七中由传统中学转型成为宜昌市科技高中为例，介绍了宜昌市大力推进普通高中办学与培养模式的多样化改革，打破城区10所高中“省级示范、市级示范、一般高中”的等级界限，重新整合组建成6所同级别的高中。除了3所普通高中，另设人文艺术高中、外国语高中、科技高中3所特色学校。6所高中在同一个批次招生，避免因生源不同扩大办学水平差距。
年11月21日，中国新闻网湖北频道报道《湖北宜昌教育局下“禁补令”教师有偿补课或将被开除》。宜昌市教育局出台禁令，将严罚在职教师违规补课、乱收费等严重违纪行为，情节严重者将被开除。
年6月15日，中国新闻网湖北频道报道《湖北省宜昌构建生态公民教育课程体系》。宜昌市将生态文明教育纳入地方课程，开发出完善的教材，探索构建课程体系，让生态文明建设成为孩子们人生的“必修课”。
学校品牌管理
《学校品牌管理》年1月刊，刊发《校园厕所革命发起“宜昌战役”》，以及宜昌市教育局局长覃照的专访《覃照：以校园厕所革命撬动文化升级》。宜昌市教育局于年开展了校园微改革专项行动，其中一项便是“厕所革命”。年12月4日至20日，宜昌市后勤办对全市69所学校、幼儿园“厕所革命”情况进行了评定，一致认为：各地高度重视，做细、做大了“厕所革命”微改革大文章，充分彰显了厕所绿化、文化、美化、净化和育人功能，成效显著。
湖北教育
《湖北教育》年第5期刊发文章《宜昌特教｜让折翼的天使绽放梦想之花》。该文用近三千字，重点从“坚持教育的公平与质量”“坚持医教结合”“坚持多项互补”等方面，就宜昌特教如何让残障孩子拥有平等学习机会，如何融入社会，如何追寻梦想进行了阐述，全面推介宜昌特殊教育改革发展的经验。
《湖北教育》年第6期刊发特稿《打造一座适合人人发展的“宜学之城”—宜昌市教育改革创新特色发展之路》。文章围绕学校、校长、教师、机制四个改革关键，全面而又详实地介绍了近年来宜昌市教育改革创新的发展历程。
《湖北教育》年第7期刊发特别报道《为梦想插上翅膀--解码研学旅行“宜昌现象”》，详细推介了宜昌研学旅行“1+4”工作模式。“1+4”模式即市研学旅行协调小组+学校、家长委员会、旅行社和基地，各方面无缝对接，密切合作，合力保障研学旅行安全有效。
近日，《湖北教育》年第8期刊发特稿《让教育为每一个人带来美好--宜昌市教育“微改革”观察》，通过展现宜昌市各级各类学校实施“微改革”行动后学校的变化，向全省推介宜昌市教育“微改革”做法。
湖北日报
年10月17日，湖北日报以《高中取消等级教师跨校竞聘--宜昌深化改革促进教育均衡》为题，报道了宜昌市通过取消高中等级、优化教育投入、教师“局管校聘”等改革，有力推进了高中阶段教育资源均衡。
年1月18日，湖北日报以《学校重组老师重组--宜昌高中阶段改革伤筋动骨》为题，报道了宜昌市提出普通高中分类发展，形成“3+3”普通高中办学格局。将10所高中整合组建成6所，3所定位国内一流综合高中，3所定位优秀专业领域的特色高中。强化特色办学，大力推进高中教育公平和多样化发展，满足学生个性化多样化发展的需要。同时，6所高中和2所中职学校全部实行教师全员竞聘上岗、全员聘用制度。
年3月19日，湖北日报报道《11名宜昌学生亮相平昌冬残奥会闭幕式》。3月18日晚，平昌冬残奥会闭幕式上，来自中国残疾人艺术团的17名听障演员上演“北京八分钟”。其中，有11名来自宜昌市特殊教育学校。自年，中国残疾人艺术团与宜昌市特殊教育学校合作办学以来，首批合作共建的30多名学生经过5年学习，已成长为舞蹈骄子，多次参加中外文化交流活动。
8月2日，湖北日报以《宜昌城区新生入学“网上办”》为题向全省介绍我市教育系统深化“互联网+政务服务”推进“一网、一门、一次”改革工作所取得的成效。
9月4日，湖北日报第三版刊发《宜昌40万学生同上生态小公民课》《生态小公民迸发大能量》两篇报道。4月，习近平总书记在视察湖北期间，作出重要指示：“生态环境保护要从娃娃抓起。宜昌开展的‘生态小公民’教育活动，是一个好的探索，要坚持下去。”9月3日，宜昌所有中小学及幼儿园的40.8万名学生，都上了一堂“生态小公民”课。宜昌市教育局详细要求了中小学校、幼儿园每学期需要完成的课时及实践活动，并对学生文明行为习惯和参与实践情况进行评价，评价结果折合20分计入中考总分。同时还介绍了此前，在宜昌很多学校，中小学生走出课堂，成为生态环保理念的践行者、推广者。
荆楚网
湖
北日报
9月4日，荆楚网报道《宜昌将生态文明教育纳入地方课程》，宜昌市教育局将生态文明课程纳入专题教育课，年编写的《生态小公民》系列读本已经在秋季学期开始时免费配发到全市所中小学、幼儿园，覆盖率40.8万学生，成为中小学和幼儿园的必修课，还将纳入新中考综合素质教育20分的评价范围。
湖北日报
宜昌教育工作
正在不断地探索
和尝试中突破发展
努力让人民群众在
幼有所育
学有所教
弱有所扶
上有更强的获得感
为推进全市经济社会发展
提供有力支撑！
来源丨宜昌发布、宜昌教育党建
记者丨小凡通讯员丨张黎磊
编辑丨婷婷编审丨水仙
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