自《创意英语教学成果征集评选》活动通知发布以来，明师评审团已被老师们的创意惊呆！即日起至25日截稿期间，明师俱乐部每周都将进行作品展播，让更多的老师感受到创意的力量！
每一份创意都是独特的智慧，未能展播的作品也不用失望，也许下一期就会上榜噢！
《创意英语教学成果征集评选》
火热进行中
点击图片快快参与吧！
第二期创意成果闪亮登场作品名称英语武松打虎课本剧
参赛教师
湖北省宜昌市英杰学校小学部李华丽
01
作品设计目的
通过《武松打虎》课本剧的排练以及表演展示学生对课内外文学作品阅读的成果；培养学生的活动能力、组织能力、创造能力、口语表达能力和舞台表演能力；培养学生的想象力，创新精神和实践能力；增强团结、友爱、合作精神，提高对语文、英语阅读的兴趣，提高学生的综合素质，进一步推进学校素质教育，丰富校园文化生活；给全体学生提供一个展现自我，展示特长的舞台；锻炼同学们登台表演的胆量和才能，培养团队精神。
02
活动内容
英语课本剧《武松打虎》完整台词
出场曲——《上海滩》武松：Hello!IamWuSong.Themosthandsome,themostfamous,themostclevermaninLiangShan.IamgoinghometokillmysisterPanjinlian!ShekilledmybrotherWudalang.ItoldmysisterPanjinlianwasdangerous.ButMybrotherstillmarriedher.唉….Youknowsheisdangerous.(舞曲——《dangerous》跳舞)
(客栈牌子飘过)：Arestaurant!Good.Iamhungry.Waiter!Wine!Thebestwin小二：Hi,sir.（檫桌子）Sitdownplease.（行礼）WouldyoulikeXO,ErGuoTou,MaoTai,orQingDaobeer?（展示青岛啤酒）武松：（抓头发）HowmuchistheXO?小二：(展示酒)。武松：Open…Open…..(喷嚏)（小二将酒瓶起开）武松：（面怒，片刻无语）Openthewindowplease！Notthewine.Iwantsomeerguotou!It’sstrongenough.小二：You….You…..(敢怒不敢言,转身倒碗二锅头)，Ok.Hereyouare.武松：Anythingtoeat?小二：Wouldyoulikesandwiches,hamburgers,bread,orpizza?武松：Tenpizzas,please.小二:Hereyouare!武松：(喝一口酒）Goodwine,verygoodwine!（小二上了两碗酒，武松喝了，却是不再倒了）武松：Iwantmorewine.Whynotserveme?小二：Sir,MorepizzasOK,morewinenoway!武松：(生气)Why?Ihavemoney!(怒喝，将钱拍在桌上)小二：Look!(“三碗不过冈”牌子飘过)。
武松：sanwanbuguogang
小二：Thiswineisverystrong.Onebowl,
第二幕：打虎
（武松提着短棍，摇摇晃晃地向景阳冈走去）
出场曲——《命运》老虎给力登场
老虎：Imtiger.
（双方僵持）武松：Oh！Mygod!It’sarealmothertiger!(跪地求饶)Misstiger.letmego!Mymotheris80yearsold.Mysonisonly2yearsold.Please.Please!老虎：(大笑)Ilikepork.Ilikebeef.Ilikechicken.Butmyfavouriteismanmeat.AndIlikedongyabinfu（添舌）Ha,ha…（准备扑过去）武松：（做暂停手势）Stop!Letmehavealook.Areyouarealtiger?等等，你是真老虎吗？老虎：Ofcourse!Comeandsee.（摆Pose）
武松：Yes,yes.Youarereal.CanItakeaphoto?Iwillputitonthenewspaper（展示海报）
老虎：Newspaper?Superstar!Great!Comeon!上报纸？太好了。来吧,拍吧！（摆pose）
（武松拍照）老虎：（眼睛被闪花了。东摸西摸。）Oh,no.Ican’tseenow!Oh,no!武松：(举起棍子就打)Iwillkillyouandsellyouforlotsofmoney!老虎：Oh!Iwilleatyou!
插曲——《斗牛曲》老虎：Eatyou!（武松抽出红布，老虎撞后被遮住）ohno
武松提棍子再打。被老虎拿掉红布，挡掉攻击！
双方打太极~~~
武松脱掉鞋子向老虎扔去。老虎接住鞋子，一闻,大叫一声
老虎：mygod！HongKongfoot!
老虎瞬时被臭得晕了过去。武松抓住时机上前一阵狂扁。老虎醒来拼命呼吸，武松把另一只鞋子在它脸上一晃。老虎一歪脖子，彻底呜呼！
武松：Great！.Iamtootired.(枕着老虎就睡着了。鼾声阵阵….)第二天早上，（公鸡啼叫…喔，喔！）武松醒来。武松：Oh,Ikilledthetiger!（锯下老虎帽戴上）Iamthehero!hero!Hero!Hero!......(招手扔棍)
（突然警笛声响起！）警察来到，捡起棍子警察：（口吃）Youkilledthetiger?（打武松，武松抱头）Weshouldprotecttigers!（再打）Followustothepolicestation!抓住武松走）武松：Why?Why?I’mthehero.Letmego!Letmego!…..
离场————————————谢幕
03
使用效果
英语剧的表演，对学生的综合素质的提高是一个极大的促进，学生在活动过程中发展和锻炼了健康的情感，健全的人格，在活动过程中体验了成功的喜悦。这个活动参与了我校学生英语素质展示评比，一致获得评委好评，观众喜爱！
评审团点评李华丽老师设计的《武松打虎》课本剧，是对经典作品《水浒传》的创意改编。武松用起了诺基亚，老虎希望媒体曝光，还有警察爆笑教育武松要保护野生动物……时代不同了，打虎英雄变成了残害野生动物的莽汉，环保的主题通过逗趣的形式，让人轻松一笑中心领神会。
老师们的创意是否让您灵感迸发
赶快来show吧
获奖作品将获得价值千元英语教师资源礼包
还将被收入正式出版物
《创意英语教学成果集》
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