今天为你分享一下粥左罗老师《学会.写作》这本书的第十章，这章主要讲的是写作不只是单纯的写作。写作来源于生活，用之于生活，那么该如何融入到生活中去？
01重新定义输入能力
写作三个核心观点是：有没有持续，大量优质输入，思考输出。输出是无本之本，无源之水，写什么都有心无力。
1.学好写作，保证输入
人常说:“大千世界，世间万事万物，皆可输入输出”。输入能力是从万事万物中吸收能量，碰撞出思考的能力。
看、听是生活中输入的一部分。生活中常见的输入有看、听，都是输入的一种，左耳进右耳出，不算做输入。
如何通过听进行输入？
不必刻意的去寻找怎么输入，只要平常对周围的声音多加留意就行。
比如同事说，昨天他在街道买了一件衣服，很漂亮，今年流行的新款，价格便宜，质量好，老板服务态度特别好。
因最近疫情有点紧张，朋友说因工作需要，她被抽到某一个酒店在电脑上登记密切接触者的资料，需要隔离两个星期，吃住都在酒店中间不能回家，24小时内随时登记入住人员信息。
2、与人聊天，主动索取信息
时刻抓住一切机会输入的人，这些都是信息索取型人，聊天时要认真听取对方说话，有必要可以记在心里。
比如朋友说他家五岁的孩子特别捣蛋，做什么事情和平常孩子不同，别人家的孩子吃饭坐在桌子旁边乖乖吃饭，他的孩子却站在椅子上吃饭，特别是吃面条从下往上吃。
比如去理发，半个小时内和理发店老板交谈好多内容，谈这店开了几年了，门面房价格一年多少？一年能收入多少，现在流行什么样的发型等？
3、看电影、听歌主动制造关联
看电影时，多数人都不喜欢看开场广告觉得很烦，如果你认真看，思维一下这些广告是如何形成的。选择什么样的人群，广告的技巧，这些都是知识的拓展关联，看电影时记住一些好的台词，影片布局思考的构造故事，导演是如何演出每个人的性格。
听歌也是同样，记住歌曲比较好的歌词，找出这首歌的写作意境，这首歌为谁而写，为何而写，写作用一是什么？
4、已有的输出，可以在此输入
亨利·米勒说过一句话:“艺术家是什么？就是那些长着触角的人，是知道如何追逐空气中、涌动的、电流的人”。
写废的文章，你该如何去处理？多数人都是放到角落不管或者删掉重新去写。其实废稿子也是输入来源，有利用价值的。除了废稿，投稿也可继续在此输入，好的利用不是改正，是温故而知新。
你投稿若石沉大海，放弃不是永远的，回头可以整理，重新打磨，树立新的思路方法，这就是输入的过程。
写作也是如此，每天想写点儿东西，你就是浑身长满触角，观察生活，感悟生活，听别人讲话，随时积累素材，你就养成了时刻输入的习惯。
02重新定义处理能力
写作是一个由输入转化为输出的过程，推动转化过程中是你的信息处理能力。
什么是素材处理能力？筛选、归纳其练习都是素材处理的能力。
1、识别筛选
万事万物皆可输入，吸收其中的精髓，精华能量留为己用。处理不了所有信息，不需要处理识别，筛选适合的逻辑。
筛选优质信息。阅读处理信息都是有限的，优先处理优质信息。找
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